荆楚网（湖北日报）讯（记者林珊通讯员吴攀云）11月14日，王清志老师江夏区著名工作室揭牌仪式在东湖路学校礼堂举行。江夏区教育局党委委员罗建然，政工处处长马雷、副处长范慧慧，江夏教育科学院小学语文教育研究员徐爱龙，东湖路学校校长曾明星出席活动。 罗建然老师在致辞中表示，王清志老师深耕教育25年，扎根于实践的专业精神是在工作室里进行的“精神之火”。马雷教授提出了“科研与教学一体的一核两翼”的发展路径，并强调学习要以道德修养和人才发展为重点，依靠人才培养。团队建设和领导力辐射促进教育创新。 仪式上，徐爱龙宣读了师生配对名单。徒弟代表朱琪承诺“在模仿中创新，在学习中提高”。学习主持人王清志提出“五支柱”：搭建平台、共享资源、培育课堂、攻关难点、培育成果。此外，为了为教师的成长扫清道路，我们向会员送上了五点祝福。 在接下来的学习课中，文化路小学的胡孟勋和东湖路学校的包玉杰在同一个班级讲授了单节课。胡孟勋以“祖国、祖国情怀”为主轴，通过“时光长廊”教学生朗读《出塞》，并在“古风博物馆”探讨《凉州词》的英雄情怀。包玉洁利用领土地图，逐渐从识字到进步。写作能够升华情感。当学生们指着地图感叹“边关将士远离家乡”时，古诗词的意境自然而然地弥漫在课堂中。我们将分为两个班级，展示古诗词教学的各种可能性。 “课程是路线图，不是障碍。”王庆志在讲话中强调。他以《秦时明月与韩石馆》为例，演示如何通过语气传达故事的深度。徐爱龙指出：“我们要避免古诗词教学的碎片化，以‘谁、什么、在什么情况’这个主轴来振兴文化。”少爷感叹道。 “这是古诗。我发现可以通过以下方式进行教学。这不是为了解决难题，而是为了进行对话。 ” 活动结束后，老师们还聚集在徐爱龙和王庆志身边，进行了深入的交流。es基于他们课堂上的例子。曾明星说：“这项学习为教师提供了成长的平台，进一步的发展需要不断的实践和协作。”开幕式上，通过师徒结对、课堂讨论、专业反馈，江夏区华小教师教育研究共同体成立，成为推动区域教育质量提升的新支撑点。